PLAN DE REFUERZO FISICA I TERCER BIMESTRE 2010 DECIMO
Dora Inés Torres – JM
NOMBRE DE ESTUDIANTE____________________________________
DESEMPEÑO A través de lecturas textuales y gráficas comprende las fuerzas como origen de las interacciones entre los cuerpos, representándolas, aplicando correctamente los principios de las leyes de Newton y precisando las condiciones de equilibrio entre fuerzas.
LOGROS:
- Utiliza lecturas para comprender la importancia que tuvieron las leyes de Newton en el origen y prestigio de la Física y también como columna vertebral de la Mecánica.
- Utiliza lecturas graficas para representar la suma y resta de fuerzas, y para resolver problemas y ejercicios de aplicación sobre las leyes de newton.
- Realiza un trabajo creativo sobre fuerza gravitatoria representando las fuerzas e interacciones entre diversos cuerpos astronómicos.
- Demuestra interés en su aprendizaje personal, presentando talleres, tareas, consultas e informes en forma ordenada y a tiempo sobre los temas propuestos.
ACTIVIDAD 1
Defina cada una de las leyes de Newton utilizando, ejemplos, gráficos y/o ecuaciones si así se requiere.
ACTIVIDAD 2
Busca la definición exacta de los siguientes conceptos:
1. DINAMICA
2. ESTATICA
3. VELOCIDAD
4. POSICIÓN
5. TIEMPO
6. MOVIL
7. TRAYECTORIA
8. DESPLAZAMIENTO
9. ESPACIO RECORRIDO
10. ACELERACION
11. SISTEMA DE REFERENCIA
12. LEY DE HOOKE
13. FUERZA DE GRAVEDAD
Puede encontrarlas en el siguiente juego interactivo para mejor comprensión
ACTIVIDAD 3
Realice 5 sumas vectoriales de fuerzas teneindo en cuenta los ejemplos de esta pagina
ACTIVIDAD 4
Resolver y susutentar los siguientes problemas teniendo en cuenta el siguiente proceso
- Leer bien el enunciado, entenderlo y graficarlo
- A notar los datos dados y los datos epdidos del problema
- Elegir la fórmula/s apropiada que se necesita para resolverlo
- Ver si los datos están en unidades correctas y si no es así utilziar factores de conversión para pasarlos
- Sustituir los datos de la fórmula por los valores numéricos y dar el resultado final
· Sobre un cuerpo de 4kg de masa inicialmente en reposo actúa una fuerza de 32 N. ¿Qué velocidad lleva cuando ha recorrido 14m?
· Un cuerpo de masa igual a 1600 gr. se desplaza con una velocidad de 20 m/s, en ese instante recibe una fuerza, en igual dirección y sentido que su desplazamiento de 96 N. Averiguar: a) Aceleración que adquiere el cuerpo. b) Velocidad que alcanza a los 10 segundos. c) Espacio recorrido en ese tiempo.
· Si sobre un cuerpo actúa una fuerza de 54N esta acelera a razón de 9 m/s al cuadrado cuanto se acelera si la fuerza aplicada fuera de 6N.
· calcular con qué fuerza se atraen dos manzanas de 50 gr y 100 gr separadas una distancia de 10 cm. ¿qué distancia recorrería la manzana grande en una hora si su aceleración fuera constante y no hubiera rozamiento?
ACTIVIDAD 5
Corregir y sustentar la evaluación final del tercer periodo
CRITERIOS DE EVALUACION
ACTIVIDADE 1,2,3,4: 50% DE LA NOTA FINAL
ACTIVIDAD 5: 50% DE LA NOTA FINAL.
