MOVIMIENTO RELATIVO TAREA 1 OCT 6

TEMA: MOVIMIENTO RELATIVO

SUBTEMA: CARÁCTER VECTORIAL DEL MOVIMIENTO RELATIVO

DONDE A DÓNDE

http://www.surendranath.org/Applets/Kinematics/Reframe/ReframeApplet.html

En este ejercicio se presenta la posición de un bloque color naranja respecto a una tabla móvil sobre el que está colocado

a. Planck and Block I: la tabla se mueve hacia arriba y el bloque hacia la derecha.

b. Wedge and block: el plano inclinado se mueve a la derecha y el bloque hacia abajo.

c. Planck and block II: la tabla se mueve hacia la izquierda y el bloque en sentido contrario.

Realice los ejercicios varias veces variando las velocidades de los dos elementos. ¿Qué conclusiones puedes sacar?

ACTIVIDAD 1

1. Dibuje en el cuaderno los vectores en cada uno de los tres casos, identificando la velocidad de sus dos componentes.

2. Escriba las conclusiones correspondientes.

SUBTEMA: REPRESENTACION VECTORIAL DEL MOVIMEINTO RELATIVO

ACTIVIDAD 2

En esta dirección realice los ejercicios pedidos:

http://newton.cnice.mec.es/newton2/Newton_pre/1bach/comp_mov/nv.html?1&0

1. Aclare con un ejemplo (diferente al mostrado), que es movimiento relativo.

2. Con el ejemplo de navegar por un río, r Represente vectorialmente la velocidad resultante en los siguientes casos.

a. Cuando el bote navega aguas abajo: experimenta con la simulación varios valores y realiza (4) representaciones vectoriales diferentes.

b. Cuando el bote navega aguas arriba: experimenta con la simulación varios valores y realiza (4) representaciones vectoriales diferentes.

3. Calcule el tiempo que tarda en bote en desplazarse “d” metros entre dos puntos rio abajo y río arriba

a. Rio abajo.

b. Rio arriba (volver al punto de partida).

En la siguiente escena, veremos:

4. El tiempo que tarda la barca en recorrer una distancia dada en función de la velocidad del río y de la barca.

5. Los vectores de velocidad de la barca y de la corriente del río, así como el vector resultante.

6. La trayectoria (traza) de la barca así como la distancia recorrida.

Realice las actividades A1, A2, A3 y organice en la siguiente tabla 4 datos observados

1. Si el rio y la barca van en la misma dirección:

Velocidad barca	Velocidad del rio	tiempo	distancia

2. Con los mismos datos de velocidad de la barca, pero esta vez con el río en contracorriente (negativos), organice esta otra tabla:

Velocidad barca	Velocidad del rio	tiempo	distancia

Con estos ejercicios estas preparado para el desarrollo de la clase.